7月23日至24日，第二屆全國《道路勘測設計》教學研討會在東南大學九龍湖校區舉行。東南大學副校長金保昇、人民交通出版社公路教育出版中心主任孫璽以及來自全國86所院校和企業的150多位嘉賓出席了開幕式。

金保昇副校長在開幕式上致辭。他向來自各兄弟院校和企業的參會嘉賓表示歡迎，并總結了東南大學交通學院在“雙一流”建設過程中取得的突出成績，對學院注重教學與科研相互促進、協調發展以及重視專業核心主干課程的建設給予肯定。他介紹了東南大學剛剛完成的以“深化教育教學改革、培養一流創新人才”為主題的教育思想大討論工作及成果。他指出，十九大以來國家更加重視本科教育，“以本為本”的理念正深入人心，數字技術、人工智能、大數據、云計算等新技術為特點的新工科背景對專業人才培養及課程建設提出了新挑戰。他強調，本次研討會旨在加強兄弟院校之間的進一步交流、合作，為培養高素質專業化時代新人，為交通強國建設做出更大的貢獻。

孫璽主任指出，專業核心主干課程的建設和發展需要來自高校和企業、不同層面和各個方面的共同努力，人民交通出版社作為道橋工程、交通工程等專業發展的服務者和見證者，將始終堅持服務宗旨，努力強化質量為核心的教材建設，一如既往地助力《道路勘測設計》課程的建設和發展。

中交公路規劃設計院副總工程師栗志海、中設設計集團總工程師凌九忠、東南大學程建川教授、東北林業大學裴玉龍教授和長安大學許金良教授分別作了題為“設計單位視角下的課程建設”“關于《道路勘測設計》教材的幾點思考”“新工科背景下的課程改革”“《道路勘測設計》在交通工程專業課程體系中作用的討論”和“《道路勘測設計》重難點串講”的大會主題報告。在此次研討會期間，還安排了7場專題報告和2場教學沙龍，涉及實踐教學、雙語教學、中外路線規范對比和課程教學資源建設等多方面，其中，栗志海副總工程師和凌九忠總工程師的報告均聚焦教材建設，從工程實踐和行業發展以及該課程在人才培養中的特殊地位對教材的章節編排和內容取舍給出了有益的建議和指導；中交第一公路勘察設計院副總工程師郭騰峰的報告“高速公路縱坡指標與車路協同矛盾研究”釋疑了新版公路路線設計規范的部分條款變化以及縱坡等相關重大事故，也明示了工程實踐和教學內容的關系，得到與會代表的一致好評。

本屆研討會由教育部高等學校道路運輸與工程教學指導分委員會、人民交通出版社主辦，東南大學交通學院承辦。此次會議銜接交通學院承辦的第四屆全國交通工程專業教學研討會，兩場會議屬于姊妹會。